兒童節(jié)開始，六三班本來是中間環(huán)節(jié)表演的，學(xué)校這邊放在最后壓軸表演。

去年凹凸曼，今年汽車人，全校的男孩子沒多少心思觀看臺(tái)上的節(jié)目，就想知道汽車人什么時(shí)候現(xiàn)身。

等啊等，終于等到汽車人的壓軸表演，好多孩子們直接站起來觀看，發(fā)出激動(dòng)的歡呼聲。

八個(gè)汽車人啊，這是什么概念，商場(chǎng)做活動(dòng)也沒這么多。

情節(jié)很簡(jiǎn)單，男主和女主是同學(xué)，在回家的路上，女主突然感覺身體不舒服要去醫(yī)院。

男主又沒有手機(jī)，電話手表也沒電了，這時(shí)候停在路邊的big黃蜂出現(xiàn)了。

這個(gè)時(shí)，還是一輛汽車的形態(tài)。

這個(gè)形態(tài)是用紙板做的，但是乍一看看不出來。

接著，汽車人主角變身，跟他們說了自己的來歷和任務(wù)。

它困在地球，它想回自己的星球上去，可一直找不到信號(hào)塔。在三人的努力中找到了信號(hào)塔，就是男主的電話手表。

信號(hào)塔發(fā)射成功后，他們度過了一段開心的日子……

終于，汽車人等到了它的同類，為首的boss帶領(lǐng)著剩余六個(gè)汽車人，向地球發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。

其中有一位是汽車人主角的好朋友，說出這場(chǎng)背后掠奪的陰謀。

于是乎，四人加上兩個(gè)汽車人作為反抗軍，跟對(duì)方打起來了。

能消滅汽車人的是一種特殊的物質(zhì)——愛產(chǎn)生的能力波。

愛也越強(qiáng)大，能力波也就越強(qiáng)大。

最后，所有汽車人都消失了……

只見臺(tái)上橫七豎八躺著全是汽車人，男主和女主哭的那叫個(gè)傷心。

別看是一部?jī)和瘎。窬趾艽?，從小愛到大愛?

最后把大家都給感動(dòng)哭了。

尤其是汽車人主角死掉的時(shí)候，好多同學(xué)都哭了。

這個(gè)時(shí)候，之前的伏筆出現(xiàn)了。

汽車人放在男主那里的一個(gè)啟動(dòng)裝置，可以重啟汽車人主角，只是會(huì)丟掉之前的記憶。

啟動(dòng)后，汽車人醒來，果然忘掉了一切。

然而最后還是給出了開放性結(jié)局：似乎汽車人主角并沒有失憶。

表演前后花了半個(gè)小時(shí)，但是對(duì)小朋友們來說這都嫌短的了。

結(jié)束后，一個(gè)個(gè)拍手高呼，還想再看一遍。

簡(jiǎn)直太精彩了。

吳儀雙覺得這劇本很出彩啊，這次表演她全程記錄，一會(huì)留作紀(jì)念。

放學(xué)回家，外面的家長(zhǎng)們?cè)缇偷鹊暮沽鳑驯场?

孩子們出來后，跟家長(zhǎng)們分享表演的節(jié)目，非要拉著家長(zhǎng)去看汽車人。

此時(shí)，汽車人都還沒走，正在操場(chǎng)凹造型供吳儀雙拍照呢。

“天啊，這也太酷了吧，哪個(gè)班的？”

“六年級(jí)三班的，上次凹凸曼也是他們表演的！”

“這個(gè)肯定要很多錢吧，一看就好很貴，買不起?！?

“這是量身做的，媽媽我也想要……”

“想要啥，這個(gè)等你長(zhǎng)高就用不了啦?！?

“這個(gè)可以調(diào)節(jié)的，沒問題的。”

“反正很貴，我沒錢買！