陸舒曼這一番發(fā)，將倒打一耙發(fā)揮得淋漓盡致。

很快，人群的目光又落回了宋以菱的身上，他們都想看雙方焦灼的戰(zhàn)況，最后的真相到底是什么，人群里的議論聲也再次被陸舒曼的發(fā)給帶起。

“參賽作品的發(fā)布時間都是有詳細記錄，一經(jīng)提交不可修改，我打開網(wǎng)頁再三確認過，確實是程總和陸總的公司率先提交的設(shè)計作品?！?

“先別急著下定論，我大學的畢業(yè)設(shè)計也是原創(chuàng)，可因為發(fā)表之前拿給學姐看了一眼，第二天學姐就把我的畢業(yè)設(shè)計洗了一份拿去參賽，后來她名利雙收，我畢業(yè)都成問題?！?

“我也經(jīng)歷過自己的原創(chuàng)作品被人抄走，那些人的速度很快，他們吃的是半成品，什么東西融合一下就行，根本就不用像我們原創(chuàng)者一樣費腦筋思考下一步應該做些什么?！?

“你們要這樣說，該不會程總和陸總的公司之所以會搶先發(fā)布，就是為了在時間上取勝吧？”

“我不知道你們有沒有參加過陸總前幾天舉辦的訂婚周年宴會，說實話，我第一次見到這么離譜的宴會，但是在宴會上，我看到過陸總和程總她們公司遞交的設(shè)計稿件成品裙，就在宋總身上穿著?！?

“我有印象！雖然那天我沒有到場參與，但我在短視頻上見過，當時一群人圍在宋總身邊，和現(xiàn)在的情況差不多，好像也是陸總和程總主動去和宋總起的沖突?！?

“該不會是短視頻里爆火的那個場景，那個穿著禮服的女人是宋總？！我看她周圍有那么多帥氣的男人和喬閆司，我還以為是哪個劇斥巨資拍戲呢！”

事情的真相，在大家吃瓜的討論中漸漸浮現(xiàn)水面。

做設(shè)計這一行的人，大多都和抄襲的人打過交道。

不同的是在學校里這種抄襲叫做“借鑒”，而離開學校之后，“借鑒”這一詞的概念就被模糊了。

他們討論歸討論，鑒于宋以菱的勸告，倒是沒有人再主動站出來逞能，充當正義使者，不問青紅皂白，不調(diào)查事情原委就給宋以菱拍板定罪。

討論的聲音就在周圍響起，一字一句，三人都聽得分明。

程悅愈發(fā)局促，站立不安心亂如麻，但不能繼續(xù)傻站在原地了，要是真被人查出來是她們抄襲，那后面的安排就全完了。

打定主意的程悅下定決心，一口反咬。