門(mén)鈴可以隨意響；

窗簾可以隨意投影畫(huà)面；

燈光能渲染恐怖氣氛；

音響播放催眠曲；

一切的一切都是可以人為操作，用戶便變成了任人隨意操控的布偶。

你以為你在為生活提供便捷，實(shí)際上是陷入了陷阱。

賀老師的課題一直無(wú)法完成，便是缺乏真實(shí)案例研究，所以不用林禾眠多說(shuō)，他也會(huì)全力以赴。

林禾眠只一個(gè)要求：“你可以拿案例做研究，但必須嚴(yán)格保密，所有的數(shù)據(jù)結(jié)果都不能公之于眾?！?

她還是那個(gè)想法，她要對(duì)付的是溫簡(jiǎn)，并非是江遠(yuǎn)科技或者江逾風(fēng)。

“這是一定的。”賀老師只是想做研究，對(duì)其它的毫無(wú)興趣。

林禾眠每天忙得腳不離地，一方面要瞞著所有人配合賀老師的調(diào)查；一方面要正式組建律師團(tuán)隊(duì)入駐嘩嘩啦娛樂(lè)公司做盡職調(diào)查工作；還有就是江逾風(fēng)的司機(jī)陳哥，隨時(shí)跟在她的后頭催促她去練車(chē)。

她只能在去嘩嘩啦娛樂(lè)公司的路上時(shí)，才能安排陳哥帶她練車(chē)。

只是有些抱歉，每次跟同事介紹陳哥時(shí)，只能說(shuō)：“陪練教練。”

周銘見(jiàn)此，總是說(shuō)她

：“你買(mǎi)車(chē)不請(qǐng)我參謀就算了，放著我這個(gè)老司機(jī)不要，花錢(qián)請(qǐng)陪練，錢(qián)多燒的嗎？”

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