不過單閔氏并不是一直與單舉人分居，到了端午、元旦、中秋這些時(shí)節(jié)將近的時(shí)候，便會重回單家。

單舉人這般說，衛(wèi)圖猜測，可能是單閔氏來信，會在最近幾日回來。

……

送完拜師禮。

單武舉對衛(wèi)圖的教導(dǎo)態(tài)度并沒有太大改變，還是和以前一樣，只是說話時(shí)，語氣比以前緩和了一些。

沒有之前的急促了。

半個(gè)月后。

在衛(wèi)圖的弓射技藝有了極大的提升后，單武舉引衛(wèi)圖進(jìn)了自己的起居室。

單武舉讓屋內(nèi)丫鬟退下，然后彎腰撬開了供桌下的一塊青磚，從青磚底下取出了一個(gè)七寸來長的紅木盒子。

“你有養(yǎng)生功的樁功傍身，練武，提升體魄已是足夠的了。”

“但武人，不僅要有一個(gè)好身板，還要懂得學(xué)會殺人術(shù)?！?

單武舉看了一眼衛(wèi)圖，目露感慨之色，凝聲道。

事實(shí)上，他收衛(wèi)圖為徒，算是撿了一個(gè)大便宜。

衛(wèi)圖養(yǎng)生功大成，對《龜息養(yǎng)氣功》的三十二式樁功也已熟稔于心，而這三十二式樁功，盡管只是基礎(chǔ)樁功，但鑄就其武道根基已是足夠的了。

也就是說。

未拜他為師之前，衛(wèi)圖的武道根基已固。

差的，只是技擊搏殺之法。

這些技擊搏殺之法，落到實(shí)處，便是射術(shù)、拳法、刀法……

“弓步樁是射術(shù)之基，也是拳法之基，你這一月練習(xí)射術(shù)，也在無意之間，將我的拳法學(xué)去了一小部分?！?

單武舉緩緩道。

話畢，單武舉打開手中的紅木盒子，從中取出了一本泛黃的書冊，遞向了衛(wèi)圖。

“這是《虎鶴雙形拳》的拳譜，也是我們這一脈的武功根基，練好了《虎鶴雙形拳》，才能繼續(xù)下一步的刀法練習(xí)?！?

“我對你的要求不高，趕在一個(gè)月后，練會虎形拳?！?

“屆時(shí)，我傳你一部分虎形拳相關(guān)的刀法，到了“舞刀”考試，你練好了，少說也能博個(gè)道試乙等?！?

“道試乙等？”聽到這句話，衛(wèi)圖眼睛微亮。

武舉和文舉一樣，分為縣試、府試、道試、鄉(xiāng)試。

縣試、府試考完，只是有一個(gè)武童生的身份，武童生并不是功名，而是去參加道試的資格。

過了道試，并取得了成績，才能取得“武秀才”的功名。

鄉(xiāng)試，則是“武舉人”功名。

此刻，單武舉說他練會一部分刀法，便有機(jī)會獲得道試考試的“舞刀”乙等。

乙等這個(gè)成績著實(shí)不算低了。

道試全科乙等，若是今科武舉考生水平差些，亦能博得一個(gè)武秀才的功名。

“多謝師父?！毙l(wèi)圖面露感激之色，雙手接過泛黃書冊，對單武舉深揖一禮道。

“去練吧?！?

單武舉欣慰一笑，拍了拍衛(wèi)圖的肩膀，擺了擺手，示意衛(wèi)圖離開。

“師父，等一下。”

“弟子還有一件事不太明白。”