一般情況下，35歲之后，人體狀態(tài)會加速衰落。

不過作為一個(gè)資深的半覺醒者，周海儀講課還是不錯(cuò)的，楚飛聽了一些，若有所思。

大數(shù)據(jù)修行的本質(zhì)，是用智慧的力量，改變命運(yùn)。而這個(gè)智慧的力量，表現(xiàn)為科學(xué)技術(shù)。所謂的命運(yùn)，首先是基因結(jié)構(gòu)。

下午，周海儀講起了外面的修行情況。通過這個(gè)，楚飛對外界有了一些基本的了解。

相比于曙光學(xué)院，外面追求的是更加純粹的“破壞力”。

而想要獲得超乎想象的“破壞力”，殖裝改造就是最大的熱門。

對半覺醒者來說，只是比普通人強(qiáng)上那么一些，群毆一樣受傷；

但只需要一場手術(shù)，就能搖身一變成為超級戰(zhàn)士，比如黃剛和趙洪月，兩個(gè)人就能救一個(gè)村子，全程高能，就問你動(dòng)不動(dòng)心。

如果是覺醒者進(jìn)行殖裝改造，那就更了不得啦，戰(zhàn)斗力直接爆表，有炸街效果。

就算為此背負(fù)一些債務(wù)，也所謂了。只要改造成功，分分鐘就能還債。

昂揚(yáng)的講解中，楚飛舉手發(fā)：“老師，如果改造失敗呢？”

周海儀昂揚(yáng)的話語被打斷?？戳丝闯w，周老師幽幽說道：“末世里，失敗者沒有生存資格！”

淡淡的話語，讓還有些活躍的課堂忽然沉寂了下來。

對于課堂上的學(xué)生來說，能真正突破到覺醒者的，別說什么屈指可數(shù)，大概率根本就沒有屈指數(shù)數(shù)的機(jī)會。

對大家來說，殖裝改造，是必然的、逃不過的。

這也是周海儀為什么要說殖裝改造的原因。

可楚飛這個(gè)問題，如同一把錘子，把大家不多的美夢徹底敲碎了。

漸漸地有人反應(yīng)過來，尤其是孫祥慶，看向楚飛的眼神有點(diǎn)不好了——楚飛啊，你這個(gè)問題問的真好。

下午的課程就此結(jié)束。

楚飛在一眾‘關(guān)注’的眼神中，優(yōu)哉游哉的離開。

這些人真不可理喻，就算我不問，殖裝改造就沒有危險(xiǎn)了嗎？幼稚！

晚上，楚飛再次返回自己曾經(jīng)的教室，卻發(fā)現(xiàn)教室里竟然不是七個(gè)人，而是坐滿了！

不僅坐滿了，還站滿了！

楚飛有點(diǎn)懵。

還是和楚飛關(guān)系最好的張璇過來解釋，“楚……楚哥，這些都是一年級的學(xué)生，大家都想向楚哥學(xué)習(xí)?！?

楚飛看著張璇，又看看教室里的學(xué)生，臉上漸漸浮現(xiàn)出一抹真誠又燦爛的微笑。

“感謝大家的信任。那么，今晚我就聊聊我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、修行經(jīng)驗(yàn)、以及過往情況吧，希望對大家有所幫助?！?

大家眼睛瞬間明亮了。

授人以魚不如授人以漁，相比于楚飛講解具體的課程，顯然大家對楚飛的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、修行經(jīng)驗(yàn)等更有興趣。

楚飛侃侃而談，除了智慧樹種子、新頓悟的太極拳等關(guān)鍵部分，其余的都講了，包括剛剛頓悟的“驕傲”。

講解、討論、提問、解答、反思、交流，時(shí)間不覺到了21點(diǎn)的樣子。

在這樣一場宣講中，楚飛也在不斷反思，更借用大家的智慧不斷錘煉自己的感悟。

智慧，是需要分享的，在分享中壯大、完美。

同時(shí)楚飛心中也有一點(diǎn)小小的計(jì)劃：人終究不能太孤單，既然高年級的不和我玩，那我就自己尋找伙伴！

我的路，我自己掌握！

我要做我自己的靠山！

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