這個(gè)問(wèn)題，霍景舟無(wú)法回答她。

他從霍氏離開(kāi)后，便直接去了昭昭的學(xué)校。

正是放學(xué)時(shí)間，秦晝和幾位老師，站在校門(mén)口，護(hù)送小朋友。

霍景舟上前說(shuō)明來(lái)意，“我來(lái)接昭昭放學(xué)?！?

秦晝看到他，神色淡淡，并未將昭昭交出去，“抱歉，霍先生，我們學(xué)校，孩子只能由監(jiān)護(hù)人接送！”

霍景舟對(duì)秦晝，顯然頗有意見(jiàn)，一身氣勢(shì)冷得格外驚人。

“我是昭昭的父親，自然是她法律上的監(jiān)護(hù)人！”

秦晝搖搖頭，“可昭昭報(bào)名時(shí)，監(jiān)護(hù)人那一欄，就填了寧小姐一個(gè)，要帶走她，除非得到寧小姐的允許，但我并未接到她的通知！”

霍景舟神情不免帶著幾分惱怒。

賀桑寧那女人，居然沒(méi)填自己的名字？？？

他掏出手機(jī)，剛想給她打電話(huà)，賀桑寧恰好抵達(dá)。

她一來(lái)，就發(fā)現(xiàn)了霍景舟的存在。

那挺拔的身量，在一眾家長(zhǎng)中，格外出眾，氣質(zhì)卓越，相貌俊美，惹得不少女家長(zhǎng)側(cè)目。

賀桑寧卻皺起眉，冷聲問(wèn)他，“你來(lái)干什么？”

霍景舟收起手機(jī)，厲聲問(wèn)道：“自然是來(lái)接昭昭放學(xué)！賀桑寧，我是她父親，監(jiān)護(hù)人為何不填我的名字？如今，我連帶自己女兒回家的資格都沒(méi)有！”

校門(mén)口人來(lái)人往，賀桑寧不想和他吵。

不過(guò)，仍舊覺(jué)得這番質(zhì)問(wèn)，有些可笑。

“我填一個(gè)從不過(guò)問(wèn)她狀況的人做什么？霍景舟，既然一開(kāi)始就不管，現(xiàn)在就別來(lái)假惺惺的，裝作要對(duì)她好！

你確實(shí)有權(quán)，但你捫心自問(wèn)，是真的關(guān)心她的安危嗎？

你連她的轉(zhuǎn)變，都感覺(jué)不到，怎么好意思在這提資格？！

昭昭能恢復(fù)到現(xiàn)在這個(gè)情況，很不容易，如今換了新環(huán)境，也還在適應(yīng)，所以，我請(qǐng)你，給個(gè)緩沖期。

別自以為是，要替她做什么決定！”

賀桑寧毫不留情地回諷，說(shuō)得霍景舟臉色，極其不好。

可偏偏，這番話(huà)，他又無(wú)從反駁。

見(jiàn)他說(shuō)不出話(huà)，賀桑寧也懶得浪費(fèi)時(shí)間，很快上前，帶走了昭昭。

離去前，她朝秦晝遞了個(gè)感激了眼神。

當(dāng)晚，王媽做了一桌子的好菜。

賀桑寧難得下廚，也做了兩道，用來(lái)招呼許知夏。

落座時(shí)，她邀請(qǐng)王媽?zhuān)耙黄鸪园?，不然這么多，也吃不完。”

王媽受寵若驚，連連擺手，“這使不得使不得！”

她不過(guò)是個(gè)下人，怎么好跟主人家一塊吃飯？

賀桑寧把她拉過(guò)來(lái)，說(shuō)，“這里不是霍家，沒(méi)有那么強(qiáng)的上下階層觀(guān)念，以后你都可以和我們一起吃?！?

王媽盛情難卻，最終端起碗和筷子。

一頓晚餐，吃得其樂(lè)融融。

許知夏大快朵頤，不忘夸贊，“王媽?zhuān)闶炙囌婧?，還有寧寧，這兩道菜，也太絕了，我都快把舌頭也吞下去了，能認(rèn)識(shí)你，真是我的福氣！”

賀桑寧被她夸張的說(shuō)法逗笑，神情卻有幾分恍惚。

當(dāng)初，這一身好廚藝，都是為了霍景舟學(xué)的。

那男人卻根本瞧不上眼。

可在好友眼中，卻說(shuō)是福氣。

這就是在意和不在意的區(qū)別吧？

……

興許是受賀桑寧這番話(huà)影響，接下來(lái)一周，霍景舟都沒(méi)再出現(xiàn)過(guò)。

她樂(lè)得自在，新生活也逐漸步入正軌。

至于研究室那邊，徹底落成，研發(fā)人員也招聘齊全。

賀桑寧連著跑了幾天，開(kāi)始著手準(zhǔn)備新藥研發(fā)的事宜。

日子雖忙碌，但她依舊每天按時(shí)回家陪昭昭。

小幼崽的狀態(tài)，一天比一天好轉(zhuǎn)，加上有小閃電的陪伴，家中多了不少歡聲笑語(yǔ)。

賀桑寧覺(jué)得這些改變，都是從遇見(jiàn)傅先生開(kāi)始的。

他送來(lái)的小軍犬，意義也非同尋常。

這小家伙非常聰明，對(duì)于發(fā)出的各種指令，都聽(tīng)得懂。

除了不會(huì)說(shuō)人話(huà)，幾乎都可以與人交流！

就連天天往這跑的許知夏，都和它混得很熟，能清楚它不同頻率的叫聲，代表什么意思。

賀桑寧以前覺(jué)得，離了霍景舟，自己日子，可能會(huì)很難過(guò)。

可現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，沒(méi)了霍景舟，生活是那么美好！

翌日。

因?yàn)檠芯渴艺M(jìn)入研發(fā)前期，有不少事情需要準(zhǔn)備，賀桑寧被耽擱了時(shí)間，沒(méi)能去接昭昭放學(xué)，便打電話(huà)，讓許知夏幫忙。

秦晝發(fā)來(lái)消息，這周五，學(xué)校有個(gè)活動(dòng)，安排了孩子們進(jìn)行表演，昭昭也分配了任務(wù)，需要父母陪同，寧醫(yī)生若是方便，便安排一下。

賀桑寧回到家時(shí)，才看到這通知。

昭昭顯然也在等她，第一時(shí)間就跑來(lái)說(shuō)這事兒，而后小聲問(wèn)，“爹地……會(huì)來(lái)嗎？”

小幼崽的眼中，帶著濃烈的期盼。

賀桑寧愣了愣。