周末，榮登新?；ǖ穆剬帍?qiáng)勢(shì)回歸，被人偶遇到在食堂和新任校草共進(jìn)晚餐。

貼吧很快飛傳，兩人和好啦！

聞寧重新回到宿舍住，卻發(fā)現(xiàn)他不過是出去了兩天，這徐靈瑤和梁哲的關(guān)系什么時(shí)候這么好了！？

梁哲拿著新出的奧賽題，先做了一遍，余下的一些難題則是趁靈瑤有空的時(shí)候問他，他剛被解答完一個(gè)問題，感覺茅塞頓開，靈光乍現(xiàn)想回到自己的位置上計(jì)算時(shí)，一扭頭，便對(duì)上了身后不知道盯了他們多久的聞寧幽怨的目光。

梁哲被看得有點(diǎn)莫名，下意識(shí)抬手摸了摸自己的臉：“怎么了？”

聞寧環(huán)抱住雙臂，睨他：“你們湊在一起干什么呢，還說這么久?！?

“講題啊，你看看這題真的絕了，要不是徐靈遙給我點(diǎn)了一下，我可能就被這兩個(gè)障眼法的已知條件蒙蔽了?！?

梁哲說著還將試卷遞給聞寧看。

聞寧面色嚴(yán)肅，目光在試卷上的題目上停留，一只手還抬起有模有樣的摸著下巴。

實(shí)際上試卷上的題目他都讀不懂，只能看懂a(chǎn)bc，英語也算是聞寧所有科目里最拿手的那個(gè)了，畢竟這少爺每年的假期都要出國(guó)去游山玩水一段時(shí)間，雖然有隨身翻譯，但也有意無意的被灌輸了不少英語知識(shí)。

他正摸著下巴思考著說點(diǎn)什么話糊弄下去，旁邊看過來的靈瑤便已經(jīng)戳破了他的妄想。

“你回去寫題吧，他看不懂。”

聞寧的面皮如同古代糊窗戶的紙，一戳就破，還漏風(fēng)，直往他心里吹，吹得他哇涼哇涼的。

“你看不起我是不是，他會(huì)寫奧數(shù)題怎么了，我也會(huì)寫題啊，我周末才補(bǔ)課了，看不起誰呢?！甭剬幇褐^，偏過腦袋用一個(gè)側(cè)臉對(duì)著靈瑤，來表達(dá)他的憤怒，表達(dá)他的委屈。

靈瑤想笑，把人拉過來按在位置上：“行，你厲害，你先把作業(yè)寫了。”

聞寧什么時(shí)候?qū)戇^作業(yè)，平時(shí)就連收作業(yè)的課代表都默認(rèn)不收他的作業(yè)，遇到管理嚴(yán)格一些的老師，孫偉他們會(huì)替他寫，不過此時(shí)聞寧卻沒有拒絕。

而是眼睛一轉(zhuǎn)，拿起筆來。

“行啊，但是我有幾個(gè)題不會(huì)，你教我一下。”

“行?！?

翌日，太陽越過云層籠罩大地，清晨的空氣清新舒暢，周一的早上是學(xué)生們最為緊張緊迫，也是課代表們最為忙碌的。

各科的作業(yè)都要在早自習(xí)結(jié)束之前全部收下去。

聞寧叼著和靈瑤一起在一樓買的豆沙包提前踏入教室，今天早上就連平時(shí)比較難管教的學(xué)生們幾乎都提前來了，提前來好找已經(jīng)寫完作業(yè)的優(yōu)等生抄作業(yè)。

聞寧進(jìn)去的時(shí)候，孫偉和吳漢濤正在耳聽八方，拿著筆的手指跟著在兩本作業(yè)上左右飛速滑動(dòng)的眼睛移動(dòng)。

余光瞥見聞寧走進(jìn)來，還不忘給聞寧打招呼。

“聞哥，等著我這里抄完就給你抄?！?

“不用?！甭剬庉p哼出聲，把書包塞進(jìn)桌箱子，然后拉開拉鏈將書包里的書和本子拿了出來。

一邊看著孫偉和吳漢濤手忙腳亂的抄作業(yè)，一邊優(yōu)哉游哉的吃包子。