一開(kāi)始，他還有點(diǎn)忐忑，因?yàn)樗?，自己根本就不?huì)那些唐代的啟蒙讀物。

但要是上辯論課，那卻是非常的輕松！

不就是吹牛嘛，兩千多年后的吹牛技術(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)唐朝。

魏征看著李想眉頭緊鎖，似在思索什么，只是淡淡一笑，并未多。

這些書對(duì)他來(lái)說(shuō)，都是小兒科，他才懶得教呢，而且他每天都很忙，哪有時(shí)間教。

所以，他所傳授的，也只是一個(gè)大概的方向。

今天的題目，可是經(jīng)過(guò)了深思熟慮的！

他堅(jiān)決反對(duì)朝廷討伐突厥人的策略。

一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，就會(huì)有大量的人死去，所以，他才會(huì)將這件事掛在嘴邊，表面上是在教導(dǎo)李想，但實(shí)際上，卻是在勸誡李世民，一個(gè)君王，不能太過(guò)好大喜功！

李世民在看到這兩字的時(shí)候，就已經(jīng)明白了。

這魏老頭，拐著彎說(shuō)朕呢，等有機(jī)會(huì)，朕一定要教訓(xùn)他一頓！

不過(guò)，他還是很好奇的。

這是一個(gè)很大的課題，就算是他來(lái)答，恐怕也答不了多好。

也不知道，這小子會(huì)說(shuō)些什么。

三個(gè)人各懷心事，房間里頓時(shí)安靜了下來(lái)。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去，李想臉上帶著一絲自信的笑容，提筆寫道：“民如水，君如舟，水能載舟，亦能覆舟！”

李想放下了手中的筆，恭敬的立在一邊，等待著老師的指點(diǎn)。

魏征抬頭望去，一雙蒼老的眼眸中，閃爍著興奮之色。

這個(gè)答案，實(shí)在是太棒了！

李世民看了一眼，眼中露出興奮之色。

他猛地一拍桌子從座位上跳了起來(lái)，看著李思，眼中閃過(guò)一絲喜色：“想兒，來(lái)，好好說(shuō)說(shuō)你這個(gè)答案！”

李想微微一笑，拱了拱手：“這是《荀子,哀公》中的一句話?！?

“古往今來(lái)，君王都在討論君王與臣民之間的關(guān)系。”

“然而，也有許多君王，認(rèn)為自己的子民，都是微不足道的螻蟻！”

“但我認(rèn)為，君臣之間的關(guān)系，就像是一條船和一條河，君王君臨天下，受萬(wàn)民愛(ài)戴，一句話就能決定億萬(wàn)人的命運(yùn)?！?

“但，君王，真的可以離開(kāi)子民而獨(dú)立嗎？”

“不是！”

“故有水，則舟楫可游于天地之間，亦是如此，雖有千萬(wàn)黎民，君主可以號(hào)令天下，然而，若是離開(kāi)了萬(wàn)民，君主又有何意義？”

“同理，人民可以支持皇帝，也可以推翻皇帝，所以，作為一個(gè)皇帝，必須要考慮到民眾的感受，千萬(wàn)不能把自己當(dāng)成至高無(wú)上的存在，無(wú)視所有人的生死！”

“民心之所向，則無(wú)所不至！”

一番話，擲地有聲，響徹整個(gè)書房，讓二人看得目瞪口呆，如癡如醉！

半晌之后！

二人這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，魏征猛然抬頭，一雙蒼老的眸子，閃爍著一絲欣賞。

“這是我的心里話??！”

他興奮的咂了咂嘴，像是在品嘗著最好的美酒。

“好好好！”

魏征捋了捋胡子，長(zhǎng)身而起：“僅從這一點(diǎn)來(lái)看，你的成就，已經(jīng)不在我之下了！”

李世民本來(lái)還在哈哈大笑，但聽(tīng)到魏征的話，他的臉色就沉了下來(lái)。

“切！朕的兒子將來(lái)一定比你強(qiáng)！”

魏征又道：“最近突厥人攻破關(guān)內(nèi)，氣勢(shì)洶洶，你覺(jué)得朝廷應(yīng)該怎么做呢？”

如果說(shuō)之前的君臣之道還算是委婉的話，那么這一次，卻是直接想教訓(xùn)李世民了。

_l