然后發(fā)現(xiàn)天大的問題，和范成明的狗屁不通相比，白湛仿佛一頭出奔的野馬，愉快地在青青草原上馳騁。

他的思路太開闊太跳躍，上一秒說到這個戰(zhàn)例，下一秒換成另一種戰(zhàn)術(shù)，間或穿插一些辨不清真假的異聞傳說。

段曉棠偏偏打算臨時抱佛腳，求的是速戰(zhàn)速決，東拉西扯誰受得了。

左掌向下右掌豎起，比劃了一個“停止”的手勢，頹喪道：“我還是自己看吧?！?

白二老師慘遭“退貨”，坐在旁邊悶悶不樂。旁邊投下一片陰影，抬頭問道：“你怎么過來了？”

徐昭然往后一指，“林娘子想打兩把?！弊屛恢昧恕?

徐昭然猜李君璞和白湛講的太深太遠(yuǎn)，可段曉棠的目的不是成為兵家，只想看懂一本書而已。

不多客套，順著白湛的結(jié)束的地方繼續(xù)往下講。

徐昭然精準(zhǔn)握住“客戶需求”，但物極必反，用的語都極為樸實(shí)，樸實(shí)到了無趣的地步。

若不是知道徐昭然平時挺能說的，段曉棠都想問技能點(diǎn)是不是全點(diǎn)臉上，沒留半點(diǎn)給嘴。

徐昭然說的累，段曉棠白秀然白湛聽得心更累，但居然是進(jìn)展最快的一個。

白湛無力地趴在桌上，乞求道：“三姐，我想吃核桃?！?

白秀然從段曉棠面前的核桃堆里劃出一小半，念在徐昭然勞苦功高，均分給兩人。

一人一半，很是公平。

徐昭然的教學(xué)辦法有效，但實(shí)在太過無聊。謀攻篇學(xué)完，段曉棠立刻按下暫停鍵，“我先緩緩?！?

加起來才多少字，怎么讓人這么累！

將包羅萬千的經(jīng)典壓縮到樸實(shí)無華的地步，徐昭然從未有過的經(jīng)驗(yàn)，說得口干舌燥。

白秀然一邊聽一邊夾核桃，不發(fā)一。先將內(nèi)容記下來，至于不明白的地方……過后也沒人會同她講解。