而衛(wèi)諾見狀繼續(xù)乘勝追擊。

收起最后一根手指，正好攥成了拳頭：“三，中醫(yī)的根治性與副作用；西醫(yī)給大家的刻板認(rèn)知，就是常?！邦^痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”，只能做到壓制癥狀，但未必解決病根，且副作用明顯，而中醫(yī)不同，中醫(yī)致力于調(diào)整人體失衡的根本狀態(tài)，調(diào)動(dòng)自身正氣，去戰(zhàn)勝疾病，更為根本，同樣，也更為溫和。”

說(shuō)罷，衛(wèi)諾最后說(shuō)道：“所以，我認(rèn)為，西醫(yī)可以作為輔助，在急性病、明確的診斷意見方面，提供技術(shù)支持，但健康的大廈，必須建立在中醫(yī)的哲學(xué)之上。”

衛(wèi)諾說(shuō)完，便坐了下來(lái)。

而西醫(yī)二辯的女同學(xué)不等中醫(yī)辯方反應(yīng)過(guò)來(lái)呢，就直接展開了持續(xù)的攻勢(shì)。

“同學(xué)，剛剛你方一辯說(shuō)，中醫(yī)的哲學(xué)？可我認(rèn)為，醫(yī)學(xué)需要的實(shí)證，而非所謂的哲學(xué)?！倍q女同學(xué)起身說(shuō)道：“剛剛你方一辯說(shuō)，中醫(yī)的經(jīng)絡(luò)和......氣？我想問(wèn)，這經(jīng)絡(luò)，還有這個(gè)‘氣’的解剖實(shí)體在哪？又怎么用科學(xué)儀器進(jìn)行測(cè)量呢？”

頓了一下，西醫(yī)二辯戲謔一笑：“我試問(wèn)，當(dāng)一個(gè)人突發(fā)心肌梗死，您是給他扎針灸、熬湯藥，還是立刻進(jìn)行pci手術(shù)放入支架來(lái)的更穩(wěn)妥得當(dāng)呢？”

這話問(wèn)完，在場(chǎng)的中醫(yī)學(xué)生也陷入了自我疑問(wèn)之中，教室中，頓時(shí)發(fā)出了一陣探討聲。

衛(wèi)諾此時(shí)看向凌游，雙手緊握，有些緊張。

凌游則是扭頭看向衛(wèi)諾微微一笑，低聲說(shuō)道：“大學(xué)的辯論比賽，就是交流溝通的橋梁嘛，你可以當(dāng)做是一場(chǎng)比賽，當(dāng)然，也可以是一場(chǎng)游戲，大家能夠在輕松愉快的游戲中，得到新的知識(shí)和認(rèn)知，這就是這場(chǎng)游戲的成功，別緊張?！?

說(shuō)罷，凌游還輕輕拍了拍衛(wèi)諾放在腿上握成拳頭的手，示意她放松。

而坐在凌游一旁的三辯男生，則是看到了這一幕，下意識(shí)的認(rèn)為，凌游是在‘騷擾’衛(wèi)諾，心說(shuō)中醫(yī)院乃至整個(gè)京城首都醫(yī)學(xué)院的男學(xué)生，有多少人仰慕衛(wèi)素子，你個(gè)‘老’同學(xué)，居然還上手了。

凌游此時(shí)緩緩起身，然后看向?qū)Ψ秸f(shuō)道：“科學(xué)啊，他也并非是認(rèn)知世界的唯一途徑，至于經(jīng)絡(luò)嘛，它是功能模型，而非單純的解剖結(jié)構(gòu)，同樣，它也在數(shù)千年的臨床實(shí)踐中被反復(fù)驗(yàn)證有效，這也是它能夠在我們幾千年的中醫(yī)文化中，還能淵源流傳下來(lái)的原因所在嘛。”

“至于急救，我承認(rèn)，西醫(yī)的確是有優(yōu)勢(shì)的，這一點(diǎn)，沒(méi)人可以否定，但我認(rèn)為，這也正是“為輔”的價(jià)值所在嘛，而這位對(duì)方的二辯同學(xué)剛剛舉了一個(gè)心梗的例子，那我就用心梗一例回答你，這心梗的根源是什么？正是長(zhǎng)期的不良生活方式導(dǎo)致的氣血瘀堵，所以，這便是為什么需要中醫(yī)“為主”進(jìn)行長(zhǎng)期調(diào)理和預(yù)防的所在了。”

說(shuō)罷，凌游呵呵一笑：“這就像是，先有雞還是先有蛋的問(wèn)題，如果病人能夠經(jīng)過(guò)中醫(yī)的長(zhǎng)期調(diào)理，自然也就沒(méi)有引發(fā)心梗一說(shuō)，既然沒(méi)了心梗，那又何談pci手術(shù)的操作呢？”

對(duì)方女生張了張口，可是欲又止。