同樣的情況，還有大院里的錢(qián)嬸。

她的手藝還不如張美英，做什么壞什么，以至于每年腌酸菜，都得靠鄰居們幫助。

冬秀回答說(shuō)，“是周嬸送的?！?

王小北微微頷首：“行，等下給周嬸家送2根大白蘿卜過(guò)去，記得餃子多放點(diǎn)豬油，香?！?

說(shuō)話(huà)時(shí)，王小北沖她眨了眨眼睛。

冬秀嘿嘿一笑，“放心吧，小西剛才已經(jīng)舀了一大勺子豬油進(jìn)去了呢?！?

“那就對(duì)了?！?

王小北話(huà)音剛落，目光轉(zhuǎn)向冬秀手中的面皮，隨即沖著正躲在一旁看著連環(huán)畫(huà)的小西和小菊喊道，

“你們倆別光顧著看小人書(shū)，冬秀一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，快來(lái)幫忙包餃子。”

小菊一聽(tīng)，立馬蹦跶下來(lái)，急急辯解：“哥，我們說(shuō)好了的，冬秀姐負(fù)責(zé)和面搟皮，過(guò)會(huì)兒我們倆包餃子，不讓她動(dòng)手?！?

“這就對(duì)了?！?

王小北滿(mǎn)意地頷了頷首，忽然想起什么似的補(bǔ)充道：“都放假10多天了，作業(yè)還沒(méi)動(dòng)吧？從明天起，誰(shuí)作業(yè)沒(méi)完成，就別想出門(mén)玩了?！?

王小北雖不強(qiáng)求額外補(bǔ)習(xí)功課，但基本的暑假作業(yè)必須得做。

小菊一聽(tīng)，連忙道：“哥，冬秀姐和我每天都寫(xiě)，就小西一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)。”

“小菊，你怎么能告狀……”

小西一聽(tīng)，臉憋得通紅，眼看王小北臉色嚴(yán)肅，立刻轉(zhuǎn)換策略，笑呵呵地說(shuō)道：“寫(xiě)，明天就開(kāi)始寫(xiě)，放心吧，就那點(diǎn)作業(yè)，小意思?！?

冬秀和小菊看著他的樣子，嘿嘿直樂(lè)。

王小北倒也不去干涉。

在他看來(lái)，小西怕是上不了高中了，但沒(méi)學(xué)歷沒(méi)關(guān)系，不能沒(méi)文化。

進(jìn)工廠做工，有沒(méi)有文化，那可是大不一樣，學(xué)東西的本事自然也大相徑庭。

冬秀見(jiàn)此情景，嘴角一揚(yáng)，隨即輕聲哼起了戲曲。

……

風(fēng)聞萬(wàn)郎一命休，

頭心如寒秋。

……

哼唱間，手中的活也沒(méi)有停。

王小北聽(tīng)了一會(huì)兒，冬秀時(shí)不時(shí)就會(huì)哼上幾句黃梅調(diào)，雖然總是片段，卻別有一番風(fēng)味。

王小北曾好奇問(wèn)起，原來(lái)這些都是她跟著村里的要飯的人學(xué)的。

那幾個(gè)人，不是盲人便是跛子，哪家有個(gè)喜慶事兒，他們便互相攙扶，開(kāi)嗓便是祝福的話(huà)，有點(diǎn)類(lèi)似快板一樣。

這戲曲，正是從里面一個(gè)盲人學(xué)的。

“冬秀，想不想正兒八經(jīng)學(xué)唱戲？”

王小北忽然問(wèn)道，目光落在她身上。

這些年的電影、音樂(lè)，人們逐漸淡出人們視線(xiàn)，只保留了樣板戲。

等到未來(lái)那幾年，加入文工團(tuán)唱紅歌，未嘗不是一條好出路。

這些日子，他也聽(tīng)到幾回冬秀唱的，他分辨不出來(lái)是好是壞，但那份流暢與自然，絕對(duì)不是鸚鵡學(xué)舌。

冬秀聞，手上不由自主地緩了下來(lái)，羞赧地說(shuō)：“我就隨便唱的，要太難聽(tīng)，我就不唱了?！?

王小北笑著道：“哪的話(huà)，我覺(jué)得挺好聽(tīng)。就是我也聽(tīng)不太懂，改天我?guī)湍愦蚵?tīng)打聽(tīng)，找個(gè)好老師教你，好不好？”

陸茵在文工團(tuán)，肯定認(rèn)識(shí)這方面的人。

找一位女教師教一下，也用不著是名角，能讓冬秀會(huì)唱就行。

正巧，王小北心里盤(pán)算著要不要請(qǐng)陸茵指導(dǎo)一下小菊。

自打上次老莫餐廳后，小菊心里就像種下了一顆種子，念念不忘。

也不知她是不是真有這份藝術(shù)細(xì)胞。