高數(shù)學(xué),怎么能這么難?
南向晚覺得自己完了!
終于四十分鐘后,下課。
數(shù)學(xué)老師分配了一下今天的作業(yè),然后走出教室。
課間的教室里立馬熱鬧起來(lái)!
同學(xué)們?nèi)w一個(gè)疾沖竄到了南向晚桌旁,將她圍的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
“南向晚!你怎么回來(lái)上課了?不用錄節(jié)目嗎?”
“呆幾天???南向晚你又變漂亮啦!”
“哇南向晚!你公演舞臺(tái)真他嗎絕了你知道嗎!”
“我現(xiàn)在真是愛死你了南向晚!”
“南向晚我是你大板磚,大板磚!”
南向晚整個(gè)人都懵了。
好吵!
吵的她耳邊像是有一萬(wàn)只鴨子在叫!
嘰嘰喳喳!嘰嘰喳喳!
吵的她一句話都插不進(jìn)去!
課間只有十分鐘,眾人你一我一句的過去,很快下一節(jié)課就開始了。
物理課!
南向晚這才發(fā)現(xiàn),她竟然學(xué)的是理科?
神特么理科!
本來(lái)就不會(huì),還踏馬盡挑難的學(xué)!
果然一節(jié)物理課,聽的南向晚是云里霧里,整個(gè)人仿佛身處異界。
物理老師也是個(gè)風(fēng)雷厲行的人,上完課布置作業(yè)就離開教室,給同學(xué)們和下一節(jié)課老師留下充足的緩和時(shí)間。
來(lái)到課間時(shí)間后。
呼啦啦!
南向晚的課桌再次一瞬間被同學(xué)們包圍!
一萬(wàn)只鴨子又來(lái)啦!
“南向晚!你知道習(xí)白薇怎么了嗎?”
“她不是晉級(jí)了嗎為啥突然宣布退賽?而且還沒回學(xué)校!”
“南向晚,習(xí)白薇在節(jié)目上好討厭啊,她有沒有在私底下為難你?”
“肯定為難了好嗎,習(xí)白薇人品太差了!仗著家里有點(diǎn)錢,平時(shí)就各種耀武揚(yáng)威!”
“除了曲桂兒那個(gè)舔狗,根本沒人跟習(xí)白薇玩好吧?”
“最新消息!習(xí)白薇辦了休學(xué)!”
“啊?不會(huì)是太丟臉沒臉來(lái)上課吧?”
“顧北淮都快把她錘死了!”
“公演上顧天王那個(gè)‘閉一下麥’哈哈哈哈!賊魔性!”
“休學(xué)挺好,我真不想看到她,每天不是秀化妝品就是秀她的首飾和包包,打擾我學(xué)習(xí)……”
南向晚聽著她們一個(gè)勁的說,說不停。
她差點(diǎn)耳鳴!
終于,第三節(jié)課開始了。
南向晚從未如此期待上課鈴的響起!
英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái),是個(gè)年輕的女老師,看到南向晚坐在位置上,立馬給出了一個(gè)微笑。
英語(yǔ)老師:“我們南向晚來(lái)了?大家都聽過南向晚在公演舞臺(tái)上唱的那首《sketchplane》吧?”
臺(tái)下立即七嘴舌――
“聽過??!太好聽了!”
“神級(jí)現(xiàn)場(chǎng)!”
“老師也看了嗎?”
英語(yǔ)老師比了個(gè)安靜的手勢(shì),繼續(xù)道:“南向晚同學(xué)辛苦了,舞臺(tái)表現(xiàn)很好,英語(yǔ)發(fā)音特別標(biāo)準(zhǔn),而且我看你節(jié)目里平時(shí)都抱著英語(yǔ)字典在背單詞,老師真的是心里太高興了!”
說著,英語(yǔ)老師開心到不行。
南向晚的那首英歌和節(jié)目里的背單詞表現(xiàn),愣是讓英語(yǔ)老師被學(xué)校和教育局雙雙點(diǎn)名表?yè)P(yáng)!
這孩子英學(xué)的好!而且還好學(xué)!
學(xué)校教育水平很好,英語(yǔ)老師教的好!
英語(yǔ)老師甚至因此拿了筆獎(jiǎng)金!
比起前兩堂課,英語(yǔ)課的氣氛緩和了不少,也輕松許多。
南向晚終于有能聽懂的一門課!
她真是太感動(dòng)了!
()