他松了口，準(zhǔn)備操作操作，結(jié)果大姑娘不稀罕？

“糊涂！”童永昌心里也起了火氣，“真當(dāng)酒廠是我家的？給她安排工作不滿意，還要給陳浩安排才行？”

“農(nóng)村要真那么好，那么多人削尖腦袋往城里跑，求爺爺告奶奶，都是傻子？”

他跟黃玉鳳想的一樣，認(rèn)為童倩說的是氣話，想逼著給陳浩在城里也找份工作。

“陳浩還讓我去鄉(xiāng)下，去他家，說是今年準(zhǔn)備蓋房子，有地方住。”黃玉鳳又道。

“農(nóng)村房子有什么好住的，要啥沒啥，哪有城里方便？”童永昌搖搖頭。

他沉吟了一會(huì)兒，又說道，“過段日子吧，現(xiàn)在不行，我才當(dāng)上業(yè)務(wù)科科長(zhǎng)的職務(wù)，走不開，等穩(wěn)定下來，手上的事捋順了，一起去小倩那看看?！?

“不住，鄉(xiāng)下要吃的沒吃的，要喝的沒喝的，就是再勸勸她，省的老說我們偏心?！?

陳浩一家到縣里的時(shí)候，時(shí)間還早，五點(diǎn)多鐘。

“去飯店看看？”出了汽車站，陳浩說道。

童倩一次都還沒去過花山飯店。

“好，過去看看?！蓖稽c(diǎn)頭。

她也想知道飯店的生意到底怎么樣。

平日里，陳浩在被窩里跟她提過花山飯店的生意，可具體情況，肯定親眼瞧瞧更清楚。

“小漫也一起過去？”陳浩轉(zhuǎn)頭看著小姨子。

“好?！蓖c(diǎn)頭，“田地里的活多了，好多學(xué)生被組織起來，到公社去勞作，教學(xué)任務(wù)沒那么重?！?

小學(xué)畢業(yè)、初中畢業(yè)的學(xué)生，大部分插隊(duì)下鄉(xiāng)，而在校的學(xué)生，學(xué)習(xí)也是三天打魚兩天曬網(wǎng)，學(xué)校會(huì)組織學(xué)生下公社干活，幫助農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

整個(gè)國(guó)家的教學(xué)秩序，在這些年中都受到極大的破壞。

大隊(duì)，公社，包括城里街道，看似辦的學(xué)校多了，但教學(xué)質(zhì)量很差。

“這種情況肯定會(huì)改變?！标惡频溃霸谶@方面你自己得要有清醒的認(rèn)知，學(xué)生的任務(wù)，肯定是以學(xué)習(xí)為重。”

“現(xiàn)階段的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)只是暫時(shí)的，要不了多久，學(xué)校的教學(xué)秩序肯定會(huì)得到恢復(fù)，學(xué)生會(huì)回歸教室，回歸課本?！?

“而老師的任務(wù)，也會(huì)恢復(fù)到以傳授書本知識(shí)為重，對(duì)老師的教學(xué)水平，乃至是文化水平，都會(huì)提出要求。”

他停下腳步，看著小姨子，“你站隊(duì)的校領(lǐng)導(dǎo)，如果也是這么想的，可以跟她透露下類似的想法?！?

“如果不是這么想的，這些想法就不要表露出來，但自己得要有心理準(zhǔn)備。”

每一次的變革，對(duì)于部分人而是災(zāi)難，但對(duì)于另外一部分人而，則是機(jī)會(huì)。

“胡校長(zhǎng)跟我提過幾嘴，對(duì)如今的教學(xué)情況表示了擔(dān)憂，她跟姐夫好像是一樣的想法，認(rèn)為學(xué)生還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重。”童漫道。

“只不過我擔(dān)心談?wù)撨@個(gè)會(huì)涉及到政治問題，可能會(huì)引火燒身，就沒敢搭她的話，只是聽著。”

老百姓其實(shí)不想?yún)⑴c政治，但這些年，不少問題都是政治掛帥。

很多人吃過這方面的虧，會(huì)特別小心謹(jǐn)慎。

“她可能在試探你的教學(xué)理念?！标惡频?，“下次胡校長(zhǎng)再談及這方面的問題，你可以適當(dāng)?shù)捻樦脑捳f?！?

“身體要站隊(duì)，理念最好也要站隊(duì)?！?

“甚至在一些會(huì)議上，如果有人跟胡校長(zhǎng)提出不同的教學(xué)理念，你有發(fā)的機(jī)會(huì)，可以明確表示對(duì)她教學(xué)理念的支持?！?

“學(xué)生該以教學(xué)為重，教師的整體水平也該得到提升，教學(xué)秩序應(yīng)該恢復(fù)?！?

他看著童漫，“按照我說的來，你調(diào)到市里去的機(jī)會(huì)能增大不少。”

_l