“謝謝！”
冉秋葉失態(tài)激動(dòng)，眼角含淚感謝“謝謝您，您幫了我的大忙，簡(jiǎn)直是我的恩人！”
“我不知道怎么感謝您！
對(duì)了，我還不知道您叫什么名字，真是太失禮了！”
冉秋葉激動(dòng)無(wú)比，情難自抑，眼角不住流淚。
這在外人看來(lái)，只是輕飄飄的，時(shí)代因素。
可對(duì)她個(gè)人，卻失去了最好的十年。
十年籠罩在陰霾中，不見(jiàn)天日，沒(méi)有希望，何等的絕望？<b>><b>r>今天，終于雨過(guò)天晴，重見(jiàn)天日了！
怎樣的感激，都不足以，形容冉秋葉此時(shí)的心情。
陳安平的談吐、氣質(zhì)，自信，還有他騎的公安三輪摩托車(chē)，都讓她相信。
自己的問(wèn)題，真的要解決了！
風(fēng)雨過(guò)后，自己終于要見(jiàn)到彩虹了！
……
“我叫陳安平，這是我的未婚妻云英！”
“冉老師你放心，你的事，我保證幫你解決！”
“對(duì)了，你工作的事情怎么辦？
如果沒(méi)有工作，你能不能，暫時(shí)去我們那里，給我們教授一群孩子？”
這才是陳安平的目的。
冉秋葉可是歸國(guó)人才。
這年代，有留學(xué)經(jīng)歷，有國(guó)際視野，又能沉下心來(lái)教書(shū)育人的，比金子還寶貴。
陳安平遇到了，肯定要拉回上河灣，給家鄉(xiāng)孩子們，提供最優(yōu)質(zhì)的教育。
冉秋葉點(diǎn)點(diǎn)頭，道：“感謝陳同志。
我就算平反了，一時(shí)半會(huì)，也未必能安排工作。”
陳安平笑笑，道：“冉老師，我說(shuō)的地方，可能有點(diǎn)小，說(shuō)出來(lái)讓你笑話(huà)。
但是我們那地方，不是普通地方，將會(huì)有巨大發(fā)展！”
陳安平早有準(zhǔn)備，拿出兩份報(bào)紙，給冉秋葉看，免得被她當(dāng)成騙子，想拐賣(mài)婦女。
其中一份，是人日?qǐng)?bào)的文章。
表?yè)P(yáng)上河灣村竹編合作社，勇于創(chuàng)新，群策群力，解決了出口小日子竹編技術(shù)難題。
為全國(guó)所有竹編廠(chǎng)，挽回巨大的損失。
第二份，是湘省日?qǐng)?bào)，表?yè)P(yáng)云霧山百姓，艱苦奮斗，愚公移山，靠著山區(qū)百姓的拼搏，在茫茫云霧大山中，修筑一條10米山區(qū)大公路！
其中上下河灣路段，已經(jīng)初見(jiàn)雛形，預(yù)計(jì)兩個(gè)半月通車(chē)！
“陳同志，您這是什么意思？”
冉秋葉不明白。
“冉老師，不要那么客氣，叫我陳安平吧?！?
陳安平笑道：“如您所見(jiàn)，我邀請(qǐng)你去的地方，不是什么大城市，也不是小城市，而是一個(gè)小山村。
上河灣大隊(duì)！”
“我們上下河灣大隊(duì)，條件艱苦，什么都沒(méi)有！
但是，我們有兩點(diǎn)：
1，最寬松的條件！
你來(lái)了就是校長(zhǎng)，在學(xué)校里，你說(shuō)了算！
我把學(xué)校交給你，把學(xué)生交給你，你想教什么教什么，想怎么教就怎么教！
你可以教語(yǔ)文數(shù)學(xué)，也可以教外語(yǔ)，可以教音樂(lè)，教他們認(rèn)識(shí)外面的世界！
哪個(gè)熊孩子不聽(tīng)話(huà)，你就打！
打殘沒(méi)事，不死就行！”
“噗哧！”
冉老師露出一個(gè)笑容，溫暖陽(yáng)光，充滿(mǎn)知性的味道。
十年蹉跎，難掩知識(shí)的風(fēng)采。
“不僅小孩要教，很多大人，也要進(jìn)去學(xué)習(xí)。
要重新培養(yǎng)，讓他們學(xué)習(xí)，讓他們認(rèn)識(shí)外面的世界！”
“我的未婚妻，也會(huì)跟你學(xué)習(xí)。
云英，冉老師是個(gè)好老師，今后你跟她好好學(xué)習(xí)！”
陳安平將云英拉過(guò)來(lái)，交到冉老師手中。
“冉老師您好，我剛剛跟著安平哥學(xué)習(xí)，什么都不懂。
今后請(qǐng)冉老師多多教育，我一定好好學(xué)習(xí)！”
云英有些緊張，敬了個(gè)禮。
冉老師趕緊拉起，哭笑不得。
我這還沒(méi)答應(yīng)，你就把學(xué)生塞過(guò)來(lái)了？
不過(guò)，那種求學(xué)若渴，尊重知識(shí)的態(tài)度，卻讓她清晰感受。
這個(gè)村子，或許不一般！
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