但周客不可能永遠(yuǎn)沉淪下去。

沒(méi)有小丑神，他也有其他可以聯(lián)系到神牌的世界的方法。

周客連忙掏了掏自已的口袋。

原本，在接收到神牌異能，被警察從局子里放出來(lái)之后，周客就會(huì)在口袋里發(fā)現(xiàn)一張小紙條。

那是陳蕓留給自已的訊息，上面的內(nèi)容是——

明天，我回來(lái)找你。

但是......

周客現(xiàn)在的口袋里，依然是空空如也。

周客的心再次涼了半截。

就連陳蕓教授也沒(méi)有給自已紙條。

說(shuō)明自已也沒(méi)有被破格錄取進(jìn)入神牌學(xué)院。

為什么？

周客回憶著過(guò)去的一切。

他明明是嚴(yán)格按照之前的行動(dòng)計(jì)劃讓事的......

為什么重來(lái)一遍，結(jié)果會(huì)不一樣？

上一次，他表演了魔術(shù)，實(shí)現(xiàn)了一模一樣的效果。

可是警察卻對(duì)他不聞不問(wèn)。

陳蕓也沒(méi)有給他紙條。

周客迅速起身。

既然陳蕓不打算主動(dòng)聯(lián)系自已......

那為何，自已不能主動(dòng)聯(lián)系她？

想到這里，周客的心情再次振奮起來(lái)。

仿佛又找到了新的目標(biāo)。

......

第二天晚上。

今天本應(yīng)是自已入學(xué)的時(shí)間。

可和周客料想的一樣，陳蕓并沒(méi)有來(lái)到自已的出租屋，塞給自已一大筆錢(qián)......

還連哄帶騙地拉自已入學(xué)。

但周客并不失望。

因?yàn)?.....

在這座橋邊，他再次尋得了那位紅衣女子。

陳蕓依然在昨天通一地點(diǎn)，刷著手機(jī)。

周客立刻上前。

“嗨，還記得我嗎？”面對(duì)原本理應(yīng)十分熟悉的教授，周客不得不這樣生疏的打著招呼。

陳蕓迅速回頭，看到是周客后，面露欣喜：

“小帥哥，今天怎么又遇到你啦？”

“怎么說(shuō)？今天你還在直播魔術(shù)嗎？”

周客迅速搖頭，并換上了一副嚴(yán)肅的神情：

“不，今天我是想和你聊正事的——”

“教授?！彼桃鈴?qiáng)調(diào)了這兩個(gè)字。

陳蕓的雙眼立刻瞪大：

“你......你是怎么知道的？”

周客看到陳蕓的這種反應(yīng)，不禁放下了心。

看來(lái)，就算那兩個(gè)警察變成平民了，陳蕓也依然是異能學(xué)院的教授。

周客神秘地笑著：

“我不僅知道你是教授，還知道，您的神牌，是方塊5，效果是傳送?！?

然而，在這句話說(shuō)出口之后，陳蕓很顯然沒(méi)有跟上周客的思路。

“等等......你說(shuō)什么神牌？傳送？”

“小帥哥，這是你的魔術(shù)術(shù)語(yǔ)嗎？”

周客的神情一滯。

他難以置信地詢問(wèn)道：

“您難道不是異能學(xué)院的教授嗎？”

陳蕓立刻否定：

“不是啊......異能學(xué)院是什么學(xué)校？”

“我的確是一所高校的教授沒(méi)錯(cuò)，但不是你所說(shuō)的那個(gè)，我好像都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)......什么異能學(xué)院?！?

“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)？”周客的聲音有些干：“您不是神牌學(xué)院的教授？”