數(shù)學(xué)考試時(shí)，陸沉遭遇了幾道極具挑戰(zhàn)性的難題。但他不慌不忙，憑借著平日里扎實(shí)的學(xué)習(xí)和對(duì)數(shù)學(xué)思維的深度訓(xùn)練，他從題目中敏銳地捕捉關(guān)鍵信息，運(yùn)用各種定理和公式，逐步推導(dǎo)。在草稿紙上，密密麻麻地寫滿了他的計(jì)算過(guò)程，那些復(fù)雜的數(shù)字和符號(hào)在他手下仿佛有了生命，有序地組合、變幻，最終得出正確答案。

英語(yǔ)考試的聽力部分，陸沉全神貫注，耳朵像是精準(zhǔn)的雷達(dá)，捕捉著每一個(gè)單詞和語(yǔ)調(diào)的細(xì)微變化。閱讀理解他快速瀏覽文章，精準(zhǔn)定位關(guān)鍵信息，答題準(zhǔn)確無(wú)誤。寫作部分，他以流暢自然且富有變化的句式，闡述著自己的觀點(diǎn)，用詞豐富而恰當(dāng)，展現(xiàn)出了極高的英語(yǔ)素養(yǎng)。

理綜考試中，物理的難題接踵而至。陸沉在腦海中迅速構(gòu)建物理模型，將電場(chǎng)、磁場(chǎng)等抽象概念具象化。他巧妙地運(yùn)用力學(xué)、電學(xué)知識(shí)，結(jié)合能量守恒等原理，解決了一道又一道復(fù)雜的題目?；瘜W(xué)考試?yán)?，有機(jī)推斷題和實(shí)驗(yàn)題都沒有難倒他。他對(duì)各種化學(xué)反應(yīng)和物質(zhì)性質(zhì)了如指掌，從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象到反應(yīng)機(jī)理，從物質(zhì)結(jié)構(gòu)到合成路線，都能準(zhǔn)確分析作答。生物考試的遺傳圖譜分析、生態(tài)系統(tǒng)問(wèn)題等，陸沉也都應(yīng)對(duì)自如，他清晰地梳理知識(shí)點(diǎn)，準(zhǔn)確運(yùn)用生物學(xué)概念和規(guī)律答題。

而葉凡和鄧天，在考場(chǎng)中戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。他們?cè)噲D按照事先約定的作弊計(jì)劃行事，可內(nèi)心的緊張和不安讓他們頻頻出錯(cuò)。鄧天在使用微型耳機(jī)接收葉凡傳遞的答案時(shí)，因?yàn)檫^(guò)于緊張，耳機(jī)里傳來(lái)的聲音變得模糊不清，他額頭滿是汗珠，手中的筆也在微微顫抖，根本無(wú)法集中精力答題。葉凡則在偷偷傳遞小紙條時(shí)，被監(jiān)考老師敏銳的目光捕捉到了一絲異樣。他的心瞬間提到了嗓子眼，臉色變得煞白，手忙腳亂地試圖掩飾自己的行為。

考試結(jié)束的鈴聲響起，陸沉從容地放下筆，心中對(duì)自己的表現(xiàn)較為滿意。他走出考場(chǎng)，看到葉凡和鄧天那慌張的神情，微微搖了搖頭。

不行啊！

小老弟

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