徐小玲現(xiàn)在迷上了寫(xiě)文章。

化工子弟校的圖書(shū)館，書(shū)籍豐富，徐小玲這段時(shí)間看了不少的課外書(shū)，萌生了自己也要寫(xiě)點(diǎn)東西的念頭。

所以，她就天天趴在這兒寫(xiě)啊寫(xiě)，而張金芳，看不懂她在寫(xiě)什么，總之感覺(jué)，在讀書(shū)寫(xiě)字的行為，都是在用功讀書(shū)。

一大早，徐二龍騎著自行車(chē)，載著溫葉去云集中學(xué)，開(kāi)始新一周的學(xué)習(xí)生涯。

早讀后，第一堂課是數(shù)學(xué)課。

可進(jìn)教室來(lái)的老師，居然不是余老師。

原來(lái)，余老師愛(ài)人昨晚急性闌尾炎發(fā)作，余老師送愛(ài)人去縣醫(yī)院了，這幾天的課，由別的老師代替。

徐二龍聽(tīng)了一陣這個(gè)老師的講課，他承認(rèn)，確實(shí)余老師的講課風(fēng)格，更適合他。

既然，余老師家人出了點(diǎn)意外，于情于理，也應(yīng)該去醫(yī)院看望一下。

下午放學(xué)后，徐二龍也不留在學(xué)校上晚自習(xí)了，跟溫葉說(shuō)了一聲后，徐二龍騎著自行車(chē)回城。

返城后，他沒(méi)急著回家，先趕去供銷(xiāo)社，買(mǎi)了兩罐麥乳精，再買(mǎi)了兩罐黃桃水果罐頭，提著去縣醫(yī)院看望病人。

醫(yī)院病房里，余老師一手抱著孩子，一手提著暖水瓶。

他的女兒，現(xiàn)在才兩歲，正是能走能跑的時(shí)候。

平時(shí)都是愛(ài)人在家?guī)Ш⒆印?

結(jié)果，現(xiàn)在愛(ài)人急性闌尾炎開(kāi)刀住院，他不但要照顧病人，還得照顧這兩歲的孩子。

加之昨晚一晚沒(méi)睡，他的兩個(gè)眼眶，黑得像大熊貓。

隔壁病床的人，還問(wèn)了他一句：“你們家，別的親戚沒(méi)人來(lái)幫一把手？”

余老師笑笑，沒(méi)有多作解釋。

他和他愛(ài)人的婚姻，不被家人祝福。

當(dāng)初他下鄉(xiāng)來(lái)到這兒，一度受不了這兒的苦。

是他愛(ài)人不惜跟家人決裂，幫著他度過(guò)那一段歲月。

順理成章的，他們也結(jié)了婚。

哪料得，后來(lái)知青可以返城了，他的家人，也要他拋妻棄子回城。

余信華做不出這樣的事，他不可能做出拋妻棄子這種事。

所以，他家人，說(shuō)他榆木腦袋，一氣之下，跟他斷了往來(lái)。

這些事，說(shuō)多了，都是心酸事。

懷中的孩子，哭著要媽媽抱，余老師抱著孩子，自己在醫(yī)院走廊走來(lái)走去，哄著孩子：“寶寶乖啊，媽媽現(xiàn)在生病了，不能抱你，爸爸抱啊，爸爸抱著飛飛機(jī)?！?

可兩歲的孩子，現(xiàn)在就想著要媽媽?zhuān)迋€(gè)不停。

余老師變著法子，又蹦又跳，差點(diǎn)學(xué)孫悟空變猴子耍戲法，總算把孩子哄好不哭。

他葛優(yōu)癱坐在走廊的椅子上，由得孩子趴在他的身上搞他的眼鏡玩。

他現(xiàn)在身心俱疲，只想能歇一會(huì)算一會(huì)，就連女兒拿口水糊在他的眼鏡上，他也不管了。

關(guān)鍵時(shí)刻，連個(gè)幫忙搭把手的人都沒(méi)有，只能自己二十四小時(shí)像個(gè)螺陀般連軸轉(zhuǎn)……余老師想著，不由苦笑。

“余老師。”親切而和善的聲音，在旁邊響起。

余老師睜開(kāi)布滿(mǎn)血絲的雙眼，看清眼前的人。

“你，你怎么在這兒？”余老師微微坐直身體，抱住孩子，以防她掉下去。

“我聽(tīng)說(shuō)，余師母病了，就抽空過(guò)來(lái)看看?！毙於?jiān)谒赃叺目瘴恢米拢骸艾F(xiàn)在余師母的情況怎么樣？好些了吧?！?

這一刻的余老師，有點(diǎn)想哭。

沒(méi)想到，他的愛(ài)人病了，第一個(gè)來(lái)醫(yī)院看望他們的，居然是一個(gè)學(xué)生。

“還好，動(dòng)了手術(shù)，沒(méi)有大問(wèn)題，過(guò)幾天，拆了線(xiàn)就可以出院?！庇嗬蠋熣f(shuō)。