理著韭菜的吳媽，看到謝教授手里的書(shū)，連忙指著這本《讀音》，驚奇地道：“謝教授，你說(shuō)這本書(shū)是婉丫頭翻譯的？我的個(gè)乖乖，我在大院里看到好幾個(gè)人都拿著這本書(shū)?！?

“對(duì)，我還看到新浩一邊騎著車，一邊看著這書(shū)，我還提醒他注意看路呢?！?

蘇婉本身針對(duì)的就是高中、大學(xué)生以及剛畢業(yè)的學(xué)生群體。

現(xiàn)在正值暑假，一旦在學(xué)生群體接受了，那么擴(kuò)散發(fā)酵的就會(huì)很快，一傳十，十傳百的。

所以第一天她并沒(méi)有抱多大期望，卻沒(méi)有想到才短短半天時(shí)間就這么的受歡迎。

那看來(lái)，她是賭對(duì)了。

她改變了傳統(tǒng)的翻譯風(fēng)格，讓人耳目一新，直接切入主題，濃縮精華，并且把最精彩，最吸睛的部分寫(xiě)成導(dǎo)語(yǔ)。

從第一個(gè)字開(kāi)始就讓你產(chǎn)生極大的興趣，然后再放正文，讓你帶著期待感閱讀下去，漸入佳境，讓人欲罷不能。

唯一的缺點(diǎn)兒就是，中老年受傳統(tǒng)文學(xué)影響，不會(huì)像年輕人那樣快的接受新事物，對(duì)于她緊湊，快節(jié)奏的翻譯敘事風(fēng)格，可能會(huì)比較抵觸。

但她仔細(xì)研究過(guò)，光是北平就有好幾所大學(xué)、高中，一所大學(xué)就有幾萬(wàn)名學(xué)生，只要一所大學(xué)中有一千名學(xué)生購(gòu)買，那五所高中、大學(xué)就是五千個(gè)。

完全能達(dá)標(biāo)了。

“現(xiàn)在購(gòu)買這本書(shū)和討論這本書(shū)的人真的這么多嗎？”老實(shí)說(shuō)，蘇婉還真的挺意外的。

據(jù)她所知新華書(shū)店只采購(gòu)了一千份，加上書(shū)報(bào)亭的，至少有三千份還在印刷廠。

沒(méi)有想到這么窄小的銷售途徑，都能在學(xué)生群體中迅速擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。

“當(dāng)然是真的，蘇婉妹妹，為了買《讀音》我可是排了半個(gè)小時(shí)的隊(duì)呢?！?

孟新浩騎著自行車，一個(gè)瀟灑的漂移就騎到了霍家的院子里，清朗的臉上被太陽(yáng)曬的紅紅，清澈的眼神亮晶晶的，滿臉都寫(xiě)滿了興奮。_k