叮。
一聲脆響下，整個(gè)鎧甲驟然分解，露出內(nèi)部空腔，剛好能容納一個(gè)人貼身站進(jìn)去。
鎧甲高近一米九，路勝這具身體身高一米七多，他直接背對(duì)著走上去，站進(jìn)鎧甲內(nèi)部。
咔嚓。
雙肩肩甲落下，扣住肩膀。
然后是胸甲，腰部，雙腿，最后是脖頸，以及最重要的頭部。
穿戴整齊后，路勝馬上感覺(jué)到這套鎧甲和自己的身體產(chǎn)生了某種特殊的聯(lián)系。
“這就是融合力？”
在卓林的記憶學(xué)識(shí)中，這個(gè)世界將這股力量，稱(chēng)之為融合力。
鎧甲材料中，有一種極為神秘特殊的材料，可以讓鎧甲產(chǎn)生和人體勾連暫時(shí)融合的效果。
融合力能夠讓穿戴著們更自如的掌控和操作鎧甲上的各種功能。
這完全取代了什么微型計(jì)算機(jī)或者光腦智腦之類(lèi)玩意兒。能讓鎧甲如臂指揮，極其方便。
“融合力越強(qiáng)，可以穿戴的鎧甲類(lèi)型就越多，這個(gè)影響不大?！甭穭倮^續(xù)體會(huì)鎧甲穿戴的感覺(jué)。同時(shí)和卓林腦海里的記憶一一印證。
很快不過(guò)十幾分鐘，他就把這套輕薄型兵鎧摸清楚了。
這套鎧甲對(duì)人體有微弱的防護(hù)作用，相當(dāng)于穿戴了一層鐵皮?？梢苑雷o(hù)一般的小口徑手槍射擊。
腿部有短距離的爆發(fā)裝置。其余就沒(méi)什么其他功能了。
“好了，現(xiàn)在該研究一下，我該怎么樣迅速提升實(shí)力，解決因果。”收起鎧甲，路勝仰躺到臥室床鋪上，開(kāi)始思索這趟該走什么路線(xiàn)。
“最方便的是等過(guò)一兩個(gè)月時(shí)間，本體恢復(fù)一部分能力了，調(diào)查找出真兇，然后上門(mén)殺人，之后就算被強(qiáng)制遣返，也算是完成因果，了結(jié)這趟降臨。”
“但這樣不說(shuō)太慢，之間調(diào)查過(guò)程極有可能出現(xiàn)危險(xiǎn)，帶來(lái)的威脅太大，沒(méi)有本體實(shí)力的這具身體，極可能出現(xiàn)危險(xiǎn)。
所以，還是得最快速度提升這具肉身的實(shí)力?！?
“按照鎧甲體系的記載，一套真正認(rèn)證融合的鎧甲，能夠給操縱者提供十分之一鎧甲的防護(hù)能力。
這個(gè)防護(hù)能力可以讓操縱者在鎧甲不在身邊時(shí)，也能有一定的自保之力，不至于很快夭折。
或許可以從這點(diǎn)上入手.....”
路勝摸了摸下巴。
“鎧甲融合力，可以保證操縱著自如操縱，但真正制約操縱者們穿戴鎧甲的威力的，還是鎧甲本身的威力。”
路勝思索了下。
高端的鎧甲都掌握在大集團(tuán)和大勢(shì)力的手中，他能接觸到的，如今就只有普通的兵鎧，也就是士兵穿戴的鎧甲。
這種鎧甲，沒(méi)有動(dòng)力輔助系統(tǒng)，只能依靠士兵自己的體力和耐力，負(fù)擔(dān)鎧甲的全部重量，所以一般都很輕便簡(jiǎn)易。
“自身力量被限制...這種世界真的很麻煩啊....”路勝感嘆一聲，仔細(xì)想了想思路。
“看來(lái)只能老老實(shí)實(shí)的走鎧甲路線(xiàn)了?！甭穭偎悸忿D(zhuǎn)動(dòng)，很快將視線(xiàn)落在了鎧甲和操縱者之間，最關(guān)鍵的融合力上。
融合力，決定鎧甲和操縱者是否契合，融合力與其說(shuō)是一種力，不如說(shuō)是一種操縱范圍。
一般學(xué)員融合力被激活后，頂多能操縱厚度十厘米的鎧甲，重量由學(xué)員自行負(fù)擔(dān)。
但融合力優(yōu)秀的學(xué)員，不光能操縱厚度更高的鎧甲，而且還一定程度的減輕鎧甲重量，同時(shí)提升鎧甲的靈活度，速度，等等指標(biāo)。
“深藍(lán)?！?
路勝果斷叫出修改器。
“看來(lái)這趟不能省了。還有十九萬(wàn)寄神力，最快速度解決問(wèn)題?！?
他馬上視線(xiàn)看向深藍(lán)的界面方框。
果然一個(gè)全新的方框不知道什么時(shí)候出現(xiàn)在無(wú)限法方框的下方。
‘鎧甲融合力：弱等2級(jí)。（特質(zhì)：操縱鎧甲范圍為體表十一厘米。）’
路勝馬上到處尋找修改推演按鈕，但出乎他預(yù)料的是，周?chē)](méi)有什么推演按鈕出現(xiàn)，修改器下方的修改按鈕按下后，他試圖修改融合力，也無(wú)功而返。
他回想了下，腦子里空空蕩蕩，卓林的記憶里，也是才分配到學(xué)員專(zhuān)用鎧甲，針對(duì)融合力的課程還沒(méi)正式開(kāi)始。他們也只是才激活融合力而已。
“看來(lái)應(yīng)該是缺乏融合力提升方面的資料方向，讓我想想....哪可以找到這樣的資料。圖書(shū)館肯定有...只是現(xiàn)在估計(jì)沒(méi)什么權(quán)限。
然后是正式課程，會(huì)一步步的按照教材指導(dǎo)如何提升融合力。這個(gè)不是什么隱秘技巧，所有人用的都是一種方法，決定融合力強(qiáng)弱的，完全看資質(zhì)?！?
路勝熟悉了下情況，馬上找到癥結(jié)。
“那么...教材教材教材...”他迅速跑到書(shū)房，試圖找到關(guān)于融合力的教材。但書(shū)房里沒(méi)有任何教材，全部的書(shū)都放在教學(xué)樓沒(méi)帶回來(lái)。
“麻煩！”
路勝迅速穿上外套，推門(mén)而出，打算去教學(xué)樓把教材拿回來(lái)迅速升級(jí)。
咔嚓。
剛剛開(kāi)門(mén)，他便看到對(duì)面門(mén)前靠著一個(gè)壯漢，正和一名妝容精致的漂亮女子小聲說(shuō)著話(huà)。
這壯漢外號(hào)鐵塔，也是住在他對(duì)門(mén)的大三學(xué)員，平日里因?yàn)樽苛中愿窆缕В退矝](méi)什么交集。