第五,小學(xué)教材……”
說到這,潘億年突然閉上了嘴巴。
他猛然想起“du”教材還沒有發(fā)生,現(xiàn)在說出來(lái)就有點(diǎn)扯淡了。
而電話對(duì)面,李遠(yuǎn)楠卻有點(diǎn)繃不住了,“潘億年同學(xué),你這些論很危險(xiǎn),你知不知道你這是在詆毀一座頂尖學(xué)府?”
身為清北人。
清北是她最大的驕傲,不容詆毀。
哪怕,潘億年說的這些問題,確實(shí)存在。
“李老師,我并沒有詆毀清北的意思。甚至,對(duì)清北那些為國(guó)為民、默默付出的前輩,還有著高山仰止一般的敬佩和尊敬。畢竟,他們做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)??墒恰?
說到這,潘億年狹長(zhǎng)的眸子慢慢瞇成了一條縫,“聽說那些事的時(shí)候,難免有些意難平?!?
潘億年絕口不提清北、直說清北那些前輩的話,讓李遠(yuǎn)楠有些皺眉。
她總覺得這小混蛋,在陰陽(yáng)她,陰陽(yáng)他們清北。
可她又找不到證據(jù)。
直到,她聽到最后三個(gè)字。
李遠(yuǎn)楠,沉默了。
身為清北招生辦負(fù)責(zé)人。
她知道的內(nèi)幕更多,有些事,甚至比潘億年說得更嚴(yán)重。
哪怕她知道,諸如公派留學(xué)滯留海外這類事情,在每一所一流高校都存在,可她卻沒有反駁的底氣。
只因?yàn)椋灞蹦弥鴩?guó)內(nèi)最好的福利和政策,有些事情卻不盡人意。
只因?yàn)椋瑯印耙怆y平”。
沉默了幾呼吸之后,李遠(yuǎn)楠語(yǔ)氣沒了之前的高高在上,“潘同學(xué),如果說,我之前邀請(qǐng)你加入清北,是因?yàn)槟愕某煽?jī)和極具開創(chuàng)性的影響方式。那現(xiàn)在,我看重的是你的品行。潘億年同學(xué),我再次鄭重地邀請(qǐng)你,加入清北。只為了,以后,我們不再意難平?!?
這一次,輪到潘億年沉默了。
他能感受到李遠(yuǎn)楠語(yǔ)間的真誠(chéng)。
可他的目的,是打碎清北人莫須有的驕傲,是打碎蘇穎她媽的執(zhí)念和偏見。
所以,他只能辜負(fù)李遠(yuǎn)楠的好意了。
“李老師,我很感謝您的看重??晌夜亲永?,并不是一個(gè)安分的人,清北的規(guī)矩太大太多,并不適合我。我前段時(shí)間寫了一首歌,如果您聽完這首歌,您還堅(jiān)持邀請(qǐng)我,我會(huì)酌情考慮?!?
說完,不等李遠(yuǎn)楠說話,潘億年遙望著東南方,強(qiáng)忍著尷尬,唱起了后世那首曾經(jīng)火爆網(wǎng)絡(luò)、卻被很多平臺(tái)封殺下架的歌曲。
沒法,誰(shuí)讓這首歌曲最應(yīng)景、也最打臉呢?
你們清北,不敢干,不愿意干的事情,我干。
你們清北,不敢說的話,我說。
你們清北,某些人奉為圣經(jīng)的東西,我踩。
今天主打的,就是兩個(gè)字:憤青。
“一百年前,你辱我中華,亡我水師,裂我疆土;”
“七十年前,你屠我同胞,掠我物產(chǎn),焚我房屋;”
“歷史銘記,山河永刻,泱泱華夏,國(guó)恥不忘……”
起初,潘億年還有點(diǎn)放不開,還有點(diǎn)尬。
畢竟,他身體里面藏著一個(gè)四十多歲的靈魂,羞恥感還是挺強(qiáng)的。
更別說,這段路上,行人不斷。
可當(dāng)他嘗到“國(guó)恥”二字時(shí),后世那些意難平,一件一件地涌上心頭。
小人物的悲憤、憋屈、無(wú)奈,化作一口不吐不快的惡氣,沖到咽喉里面,憋得他兩臉漲紅,憋得他雙拳緊握。
國(guó)恥??!
何嘗不是家恥,個(gè)人恥辱?
“時(shí)至今日,你搶我海島,撞我漁船,你扣我同胞;”
“釣魚島上,興風(fēng)作浪,將我忍耐,置若枉然;”
“賊子野心,昭然若揭,中華兒女,我們奮起還擊;”
電話對(duì)面,李遠(yuǎn)楠起初還覺得,這首歌沒啥水平,全憑一口氣在撐著。
可……
慢慢的,她的表情越來(lái)越嚴(yán)肅。
慢慢的,被成熟和利弊壓在心底的家國(guó)仇,也重新涌上心頭。
憋屈,太憋屈了。
李遠(yuǎn)楠不知不覺間攥緊了電話筒,恨不得大聲嘶吼,怒聲咆哮。
不僅僅是家國(guó)仇。
還有他們費(fèi)勁招入清北、用心培養(yǎng)的人才,最后卻給國(guó)外做了嫁衣的意難平。