然而，秦佩蘭臉上的笑容還沒完全綻開，在看到接下來的內(nèi)容時(shí)。

臉上的笑容卻僵在嘴角，眉頭也皺了起來。

沈振邦正滿懷期待，見她這副模樣，心里咯噔一下，忙問道：

“怎么了，佩蘭？后面寫啥了？”

秦佩蘭嘴唇動了動，卻發(fā)不出聲音，只是默默地把手里的幾頁翻譯稿遞給了老伴。

周柒柒心里也跟著一沉，目光緊盯著公公，等著他開口。

畢竟公公的心理還是很強(qiáng)大的。

可沒想到，沈振邦快速掃了幾眼后，竟也沉默了。

他什么也沒說，只是又將那份資料又遞到了周柒柒面前。

周柒柒心里一沉，接過來定睛看去，只見上面清晰地寫著：

綜合現(xiàn)有案例數(shù)據(jù)分析表明，在成功完成前述三個(gè)階段的干預(yù)后，若治療效果顯著，約有89的患兒能夠逐步恢復(fù)語功能，或至少出現(xiàn)有意義的發(fā)聲嘗試。

看到這里，周柒柒的心還稍稍提著一絲希望。

可她的目光緊接著落在了下一行，心卻一下子就被揪緊了。

然而，若在上述干預(yù)明顯起效的前提下，患兒依然完全保持緘默，未出現(xiàn)任何開口跡象，則通常意味著其心理創(chuàng)傷已深度固化，屬于極度頑固性心因性失語。

此類案例的預(yù)后極不樂觀，根據(jù)現(xiàn)有極少數(shù)類似情況的追蹤記錄，其自然緩解或通過后續(xù)干預(yù)治愈的概率低于萬分之三，甚至更低，近乎于醫(yī)學(xué)上的奇跡。

萬分之三甚至更低

這幾個(gè)字像冰錐一樣，狠狠刺進(jìn)了周柒柒的心臟！

她感覺全身的血液都快要凝固了！

她知道舟舟的情況嚴(yán)重，卻萬萬沒想到，竟然嚴(yán)重到了如此令人絕望的地步！

更讓周柒柒感到渾身發(fā)冷的是，資料末尾，翟博士還用筆特意補(bǔ)充了一段備注，讓人心情更加凝重：

特別注意：

兒童大腦可塑性雖強(qiáng)，但深度的創(chuàng)傷記憶若未經(jīng)有效疏解，會隨著時(shí)間推移扎根，與人格發(fā)展深度交織。

若長期緘默成為穩(wěn)定的行為模式，很可能最終內(nèi)化為其人格特質(zhì)的一部分。

一旦形成這種‘緘默人格’，語功能將基本喪失逆轉(zhuǎn)可能，意味著終身無法語。

周柒柒只覺得一股涼氣從腳底竄到頭頂，她喃喃道：

“也就是說,如果現(xiàn)在不行，舟舟可能就就真的一輩子都要成為一個(gè)”

“啞巴”這兩個(gè)字，像巨石堵在喉嚨口，周柒柒說不出來。

沈振邦和秦佩蘭更是心如刀絞，那是他們放在心尖上的親孫女??！

剛剛升起的希望被瞬間擊碎，老兩口的臉色蒼白，眼神都黯淡了下去。

秦佩蘭更是忍不住別過頭，偷偷用袖子按了按眼角。

一時(shí)間，屋里靜得可怕，只剩下沉重壓抑的呼吸聲。

只有朱瑩瑩這個(gè)“局外人”，還勉強(qiáng)保持著冷靜。

她看著三人，趕緊出聲勸慰道：

“柒柒！秦阿姨，沈叔叔！你們先別自己嚇自己，千萬別現(xiàn)在就氣餒?。　?

她指著那一沓資料，說道：

“這紙上的數(shù)字，它再嚇人，也終究只是個(gè)冷冰冰的數(shù)據(jù)！它是別人家孩子的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，可它代表不了舟舟??！舟舟是活生生的人，是咱們家的寶貝！她在咱們心里，那就是百分之百的存在！只要有一線希望，咱們就得用百分之百的努力去爭?。≡趺茨鼙粠讉€(gè)數(shù)字就給嚇倒了呢？”

說完，又鼓勵道：

“你們別光盯著這個(gè)，那后面，還有別的內(nèi)容呢！趕快翻過去看看！”

所有的資料，都在她的手上過了一遍，這份總結(jié)，她也是最早看到的。

瑩瑩這番話，讓周柒柒猛地回過神來，是啊，數(shù)據(jù)是死的，人是活的！

她不能就這么認(rèn)輸！

別說了萬分之三了，為了舟舟，哪怕只有萬分之一的機(jī)會，她也必須去拼一把！

她用力吸了一口氣，顫抖著手，翻開了資料的最后一頁。

沒想到，那最后一頁上的文字，真的給了她周柒柒燃起了一絲希望。

資料上寫明，如果確定屬于頑固性心因性緘默。

在所有常規(guī)方法都收效甚微，治療陷入僵局時(shí)，還存在一個(gè)最終的，也是最具挑戰(zhàn)性的方案——場景還原療法。

下面用小字備注，這個(gè)方法目前仍處于探索和試驗(yàn)階段，風(fēng)險(xiǎn)極高，絕不能輕易使用。