“好了，現(xiàn)在你母親來了，你想和你母親說什么，你就說吧！”

陸老夫人催促慶哥兒。

這孩子一下學就跑過來，說有事想找藺云婉，又不敢獨自去垂絲堂說，非要她幫忙叫藺云婉過來。

她就了幫了這個忙。

慶哥兒抬頭看了藺云婉一眼，再不敢像以前一樣嬉笑沒有規(guī)矩，眼里帶著敬畏。

但還是沒敢開口說什么。

陸老夫人笑著說：“你再不說，你母親可要忙別的事去了?！?

她料想慶哥兒在張逢安面前變得懂事了，應該是要向藺云婉道歉，所以樂見其成。

慶哥兒支支吾吾卻是說：“我我我不想要張先生教我了，我想讓母親教我?！?

“什么？！”

陸老夫人瞪大了眼睛，皺著眉道：“你這孩子，胡說什么！你父親千辛萬苦才為你請了張先生，怎么又要換先生？張先生教得不好？”

慶哥兒搖頭。

張先生教得很好，就是太好了。

他哇哇大哭，趴在老夫人懷里，說：“曾祖母，我好累，我不想讓張先生教了。我想休息先生都不讓我休息，我、我不想上學了?！?

陸老夫人臉色很難看。

不上學怎么成！

她干巴巴地說：“你看看，哪家孩子不上學的？你怎么能不上學？”

藺云婉冷眼看著，不為所動。

張逢安教學生的方法很傳統(tǒng)，一般是讓學生先死記硬背，不會給學生講其中的道理。

這也沒什么，不過對小孩子來說，每日都只練習和背書，確實枯燥。

她不和男子一樣要考科舉，給學生開蒙就沒有那么講究，更多的是為了培養(yǎng)學生的習慣和心性。

慶哥兒年紀小，以前不知道老師和老師之間的差別，體驗過不同的老師，才后悔了。