“好了,現(xiàn)在你母親來了,你想和你母親說什么,你就說吧!”
陸老夫人催促慶哥兒。
這孩子一下學就跑過來,說有事想找藺云婉,又不敢獨自去垂絲堂說,非要她幫忙叫藺云婉過來。
她就了幫了這個忙。
慶哥兒抬頭看了藺云婉一眼,再不敢像以前一樣嬉笑沒有規(guī)矩,眼里帶著敬畏。
但還是沒敢開口說什么。
陸老夫人笑著說:“你再不說,你母親可要忙別的事去了?!?
她料想慶哥兒在張逢安面前變得懂事了,應該是要向藺云婉道歉,所以樂見其成。
慶哥兒支支吾吾卻是說:“我我我不想要張先生教我了,我想讓母親教我?!?
“什么?!”
陸老夫人瞪大了眼睛,皺著眉道:“你這孩子,胡說什么!你父親千辛萬苦才為你請了張先生,怎么又要換先生?張先生教得不好?”
慶哥兒搖頭。
張先生教得很好,就是太好了。
他哇哇大哭,趴在老夫人懷里,說:“曾祖母,我好累,我不想讓張先生教了。我想休息先生都不讓我休息,我、我不想上學了?!?
陸老夫人臉色很難看。
不上學怎么成!
她干巴巴地說:“你看看,哪家孩子不上學的?你怎么能不上學?”
藺云婉冷眼看著,不為所動。
張逢安教學生的方法很傳統(tǒng),一般是讓學生先死記硬背,不會給學生講其中的道理。
這也沒什么,不過對小孩子來說,每日都只練習和背書,確實枯燥。
她不和男子一樣要考科舉,給學生開蒙就沒有那么講究,更多的是為了培養(yǎng)學生的習慣和心性。
慶哥兒年紀小,以前不知道老師和老師之間的差別,體驗過不同的老師,才后悔了。