“它……”

噠噠噠……

潘億年點了點黑板上“亞里士多德”的名字，目光橫掃全場，“憑什么？”

伴隨著，潘億年話音落下。

整個操場的時空，好似突然凝固了一般，靜得只剩下了呼呼的風聲。

所有人，都瞪圓了眼珠子看著潘億年，眼底還帶著說不清道不明的驚恐。

就連站在教學樓二樓辦公室的陳姓中年帥哥，都倒抽了一口涼氣。

如果按照潘億年的思路推理下去，那就只剩下一種可能：

亞里士多德，是虛構的，是假的。

再不濟，也是被西方無限夸大、人工打造的偽古代先哲。

可是……

這怎么可能？

他們又為什么這么做？

“潘億年，你少在這嘩眾取寵，如果亞里士多德是虛構的，那些作品哪來的？”

“誰又舍得把自己研究一輩子的成果，拱手送人？”

“還有，我們今天要說的是你抄襲的事，不是陪你在這異想天開侃大山?！?

找不到理由反駁的梁秀菊，開始胡攪蠻纏。

所有人，看向梁秀菊的目光，都變得厭惡而嫌棄。

就連董校長他們，都皺緊了眉頭。

不過，他們并沒有喝止梁秀菊，因為他們也想知道答案。

潘億年看著梁秀菊，嗤聲冷笑，道：

“以你狹隘的思維，自私自利的秉性，確實想不明白?！?

“可如果，這些成就，原本就不是他們自己的研究成果呢？”

說著。

潘億年在黑板上重新寫了兩行字。

元朝。

傳教士。

“元朝，強橫無匹，版圖橫跨歐亞大陸，把歐洲諸國打出了狗腦子?！?

“阿拉伯傳教士，貫穿東西，勤奮好學……”

“于是，那些惶惶不可終日的歐洲貴族，就找到了見多識廣的阿拉伯傳教士?！?

“把已經(jīng)翻譯成阿拉伯語的《九章算經(jīng)》、《天工開物》以及原名為《文獻大成》的《永樂大典》等著作，翻譯成了希臘語?！?

“其中，《文獻大成》就被翻譯成了《aristotle》?！?

“而‘a(chǎn)ristotle’，譯成中文便是‘亞里士多德’?！?

這一下，所有人都懵了。

這得多恐怖的閱讀量和記憶力，才能給出這樣的答案？

別說他們這些學生了，恐怕就算在場的歷史老師，也做不到吧？

梁秀菊的臉色難看到了極點。

躲在辦公室里的莊子文，更是被打擊得面無血色，“砰”的一聲跌坐在椅子上，久久回不過神來。

“潘億年，你這個結論有沒有實質(zhì)上的證據(jù)？”

下一章，殺人誅心

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